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Universidade Federal do Espírito Santo
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Química

O objetivo fundamental do Curso de Licenciatura em Química EaD é formar professores como sujeitos de transformação da realidade brasileira, comprometidos com a busca de respostas aos desafios e problemas existentes em nossas escolas, especialmente as da rede pública.

Nível: Graduação
Formação: Licenciatura
Duração: 4 anos (8 semestres)
Modalidade: Semipresencial

Situação:
Sem previsão de reoferta.

Perfil do egresso

No âmbito profissional:

  • ter consciência da importância social da profissão como possibilidade de desenvolvimento social coletivo;
  • ter capacidade de disseminar e utilizar o conhecimento químico para a comunidade;
  • atuar no ensino da Educação Básica, utilizando metodologia de ensino variada;
  • contribuir para despertar o interesse científico e o desenvolvimento intelectual do educando;
  • organizar e utilizar laboratórios de química;
  • produzir e analisar criticamente livros didáticos e paradidáticos e indicar bibliografia para o ensino da Química;
  • analisar e elaborar programas para a Educação Básica;
  • exercer a sua profissão com espírito dinâmico, criativo, na busca de novas alternativas educacionais, enfrentando como desafio as dificuldades da docência;
  • conhecer criticamente os problemas educacionais brasileiros;
  • identificar no contexto da realidade escolar os fatores determinantes do processo educativo, tais como o contexto socioeconômico, a política educacional, a administração escolar e os fatores específicos do processo ensino-aprendizagem de Química;
  • assumir conscientemente a tarefa educativa, cumprindo o papel social de preparar os estudantes para o exercício consciente da cidadania.

No âmbito do ensino de Química:

  • refletir de forma crítica acerca de sua prática docente, identificando problemas de ensino e aprendizagem;
  • compreender e avaliar criticamente os aspectos sociais, tecnológicos, ambientais, políticos e éticos relacionados às aplicações da química na sociedade;
  • saber trabalhar em laboratório e saber usar a experimentação em química como recurso didático;
  • possuir conhecimentos básicos do uso de computadores e sua aplicação em ensino de Química;
  • possuir conhecimentos dos procedimentos e normas de segurança no trabalho;
  • conhecer teorias psicopedagógicas que fundamentam o processo de ensino-aprendizagem, bem como os princípios de planejamento educacional;
  • conhecer os fundamentos, a natureza e as principais pesquisas de ensino de Química;
  • conhecer e vivenciar projetos e propostas curriculares de ensino de Química;
  • ter atitude favorável à incorporação, em sua prática, dos resultados da pesquisa educacional em ensino de Química, visando a solucionar os problemas relacionados ao ensino-aprendizagem.

Ofertas do curso

2014

Coordenação do Curso
Rafael de Queiroz Ferreira / Pedro Mitsuo Takahashi

Polos atendidos
Aracruz, Itapemirim e Iúna.

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